令和７年12月

今日の表彰は夏休みの作品やら図画展やら書画やら、盛りだくさんです。

コメントがなくてすみません(_ _)

2回目の登場。別々の作品で表彰です。

お休みだったお子さんは明日か明後日か新学期に校長室で表彰をさせてください。

この、先生と子どもたちが利害関係から解き離れたときのほのぼのした様子は学期末特有ですね。

ドッジボールに

短縄

長縄

ケー泥

大滑り台

子どもたちが楽しそうに遊んでいるのを見ると、正に子どもたちも教師もウェルビーイングです😊

1年生道徳

いのちについてかんがえよう

しかけがいっぱい

あかちゃんのときと、１ねんせいになった今の違いを比べます。

昨日まではスカスカだったのが、この授業で貼りきれないほど。

聴診器で自分の心音を聴いたり、

保育園の頃に背負っていたリュックと帽子とか…

自分の考えをフィグジャムというアプリに入力します。タッチペンで入力するのですが、かなり崩れた平仮名でもきちんと候補が出てくるのが秀逸！

友達の考えがタイムリーに表示されます。

みんなは自分一人でおおきくなったのかな？という問いかけ

左が「はい」右が「いいえ」

扱いが難しいアプリですが既につかいこなしています

本日最大のしかけ

お母さんから手紙を書いてもらっていました

すごい歓声✨

何度も何度も何度も読み返している子

すっげ～って集まったみんな

写真もいっぱいいっぱい。お母さんの想いがあふれています

漢字がわからなくて読めない子には先生が読んできかせています

あっちでもこっちでも

うれしくて友達に見せてる子も山ほど

あ、さっきの子まだまだくりかえし読んでます

あちこちであたし泣いちゃったって。

担任も読みながらウルウルしてるし。

もちろん私もウルウルしてるし。1年生の自分に戻って感動してます

で、今日のテーマ

ほら、さっきの入力画面。この子もなきそうになったって入れてました。この子は字がきれいなほうです。

自分や友達を大切にする。守る。たくさんの声があがりました。

最後は自己評価。

左上がよくわかった。右下がたくさん伝えて、たくさん聴いた。

さてどこが多かったでしょうか。

スタンプで示します

みんなよくがんばりました。

いい授業を見せてくれてありがとう😭

中休みの校長室は上毛カルタ大会の表彰。ぞろぞろ集まってきたところ。

まずは団体から

ここまでが団体

個人戦の表彰です。

みんなよくがんばりました。
団体戦は駒小独占。
個人戦は明治小が多くとります。

例年の傾向ですね。地域性ともリンクしている気がします。

1年算数

あたらしいさんすうだけに、我々が1年生の頃と違って問題が複雑ですね。
我々ってひとくくりにされるのも悔しいかもしれませんが、それでも一斉指導の理解と習熟ありきの授業というくくりでは同じ穴の狢です😊

やり方を理解したら…

レッツチャレンジ！

この時間に子供が選択するのは「場」と「仲間」。グループを作ったり…

床でリラックスしながら。

家でやったら、「そんな格好で勉強するんじゃないの！」って叱られそう。

しかし、低学年は体幹が弱く、椅子に長時間座っているのも苦痛なはず。リラックスして机上よりスラスラやっている子も。なにが快適かをいろいろ試します。いずれ体幹がしっかりしてくると自然と机上でやるのが効率的になってきます。

それを証明しているかのように落ち着いて姿勢良く学習している6年生

まとめに入っているので、やっていることは様々。

姿勢も態度ももう中学生のようです。

お向かいさんは社会のCBTテスト。

タイピングスキルがハイレベルなので、社会科とCBTは相性がよろしいようです。

22日の大掃除にむけて水拭き週間。この時期の水拭きは手が痛いですよね。よくがんばってます。

いい拭きっぷり✨✨

寸前までじょ～ずに掃除してたんですけどね…

う～ん、こちらも。変わり身が速いな😅

体育館入り口のマット掃除

ここにも水拭き選手権。上手だねぇ💯

6年反省会の〆は「がんばりますっ！💪」

1年廊下掃除の〆は「明日も頑張るぞっ！オーっ！🔥」でした。

うん、これいいな。どこの掃除場所でも〆の合図を決めておくといいかもね。新しいのを考えたら写真撮りにいくから教えてね～！

低学年の下校。一緒に宮東方面へ。

３年以上の下校。

影が長くて寒さが厳しくなります。

気をつけて帰ってね(_ _)

出先から戻ると掃除に没頭する3年生

細かい砂まで丁寧にとってくれています。

そのあと休み時間は元気な声が響き渡ります。

しあわせな響きです。

今日は6年生です。

どのクラスも大人向けの本を選んでくれたようです。おうちでどんな作品だったか尋ねてみて下さい。

隣のクラス

はす向かいのクラス

いい聴きっぷりです

最後は奥のクラス

学年のカラーもあるけれど、すご～く成長しているのを実感できます。

毎年これも楽しみです😊

サンタ降臨

ジングルベルの歌にのせて、単語を聞き取る練習。

ノリノリです。1年生の学習規律がしっかりと身に付いてきたのには成長を感じます。

校長室表彰はバドミントン準優勝

テニス、卓球に続いて三種目目。がんばってるなぁ✨自分に何が合っているのかを試せるお年頃ですね。
それでは風邪に気をつけて良い週末をお過ごし下さい。

賑やかな声が聞こえてくるので窓をあけると…

かまってくれてありがとう。

最高の息抜きでした。これでまたがんばれるよ✨

先日お休みしたので持久走大会の表彰を校長室で実施しました。

おめでとう係のみなさん。盛大な拍手をありがとう！

朝はシビれるほど寒かったのに出張後の5校時は小春日和。

向こうで長縄

ハードル練習…ではなくて、高飛びの跳び方を練習する場所

これこれ。こういう練習

で、ここにつながります。ゴムだから怖くないし。

あっちでも

さらに向こうは鉄棒

あれこれアドバイスしあいながらいろんな技に挑戦！

こういう対話がたいせつ

で、記録につける。すべて4年生なので、1時間のうちにローテーションでいろんな事に挑戦できます。これは楽しいにちがいない！

本日は5年生への読み聞かせ

隣のクラス

向いのクラス

奥のクラス

その頃廊下では…
黒板消しをキレイにしている子と冷たい水で雑巾をゆすいでいる子

教室掃除で机運び

下の階　廊下掃除の反省会

教室掃除

教室掃除仕上げ

で、反省会

おっ！こちらも反省会か。反省会特集のようですね…

2階に上がる階段の反省会。なのか？

これは3階に上がる清掃の反省会。たぶん。

結びはエントランス掃除の反省会。

休み時間は大縄、小縄を体育でも扱うので、流行ってきた模様です。

おわび
読み聞かせの途中で用事を思い出して1クラス取り損ねてしまいました(_ _)
おわびの一枚は、
いざ、家庭科テスト

社会科「放送局の職員はどうやって情報をとどけているか」

こんな授業デザインでやってます😊

各教室にろう者と手話通訳さんが二人で入ってくれます

手話で苗字を練習します。個々の苗字をどう表現するか、事前に名簿で確認をしてくれます。

簡単な手話を実践で覚えます。

ふるさと祭りで手話体験した子がまだ覚えてくれていたと感動していました。

学べば学ぶだけ身に付く年齢。吸収できるって幸せです。しかし、真剣な姿って美しいですね✨

職員会議の後に、生成AIのいろは講座。町教委の木暮指導主事より。(以下AIと示します)
小学生には制限がかけられていたのに、なぜ使えるようになったのか…。AIに自殺の相談をして実際に亡くなった事例がある…。そう聞くと教える側が不安です。そこでレクチャー。
制限がなくなった要因は、あまりにも急速にAIが生活の中に浸透していること。小学生のスマホ使用率も急増しています。そこで知らずにAIを活用している。上記のいたましい事例はAIのなんたるかを理解していなかったということです。こうした不幸を避けるためにも、正しいAIの使い方を早急に教育すべきだという文科省の判断です。一般的にAIは賛同し、意味や方法をすぐに教えてくれるツールでもあります。ですので、AIは自殺願望であっても、よく決心したねと同意し賞賛し、その方法まで教えてくれる…。AIとどう向き合うか、使いこなすか、真実をみきわめるか、一線を保持するか…。という練習をしなければなりません。

学校が採用しているGoogleGeminiは、ネガティブなキーワードを否定するようプログラミングされているので、上記の不幸な出来事は起こりません。学校教育でAIの豊かな恩恵を受けながらも、一線置くこと、惑わされないこと、頼りすぎないこと、真実かどうかを絶えず疑うことなどを学ぶことで、自分の好きなことを追求したり、生活がより豊かになることを目的に活用してもらいたいと願っています。

表彰集会はじまります

体育主任から。ちなみにビデオカメラを見て離しています。オンラインで教にに送られます。

プレゼンテーターは私も含めた10名の職員

1年男子選手入場です。どの学年も手前から１位

ビデオカメラを見ながら階段方向に退場します。

1年女子

2年男子

2年女子

3年男子

3年女子

4年男子は受賞あと

4年女子も

5年男子。一位はよそ見ではなくカメラ目線✨

5年女子

6年男子

サービスで受賞後

6年女子

はい、みんないい笑顔✨

笑顔がレアな体育主任から

各学級で記録証がわたされますよってお話。みんなよくがんばりました。

吉岡町のICT活用の経緯や研修の様子、町の方針など、教務や町教委より説明しました。

そして学習参観

6年算数

デジタルでもアナログでも学びやすい方を選択してます。

2年算数かけざんの工夫

複数のやり方が考えられる文章問題

自分の考えを図や言葉で示します

入力し終ったら友達の考えも参照します

そして同じ考えの子をさがして自分のシートと連結

自分の考えを言葉で発表してもらっているところ

かけ算と引き算を使った考え方を説明しているところ。ICT活用により、見方や考え方が広がります。

6年国語

ただいまグループで作業中

友達と考え対話しながらパンフレットづくりをします

授業のまとめ
次回、大切なことを確認しながら実際に作成していきます。

玄関で着替えているのは5年生

体育の後なので、３階まで戻るのは非効率。ということでこのシステムです。

こちら人口密度が高いコンテナ室。
給食委員さんが早めに来て渡してくれる

おかげで大きな混雑にはなりません。

今日はヨーグルト付き。

ぜいたく～

手分けして運びます。

こちらエントランス

こちらでも給食委員さんは大活躍

こちらは南校舎1年3年のコンテナ。

「記念写真」だそうです…。

なんの記念なのかあとで訊いてみます😊

だんだん空いてきたコンテナ室。

委員さんいつもありがとう！

どの委員会も真摯に取り組むのもこの子どもたちの良いところです✨

すずめも衣装替え
図書の先生が着付けしてます

PTA新聞完成しました！

クリックすると開きます✨
本来の「保護者専用」ページ＞PTA新聞でも見られます。

厳粛な雰囲気で走り回る子も大声を出す子もいませんでした。TPOがしっかりと理解して実践できる子どもたちです。

こちらは昨日アップした大型カルタ

この勢いで走って行って怪我がないのか？

明治の大友校長が長いこと駒小にいたのでLINEしてみたところ、体育館でやっているのを見たのは覚えている。ルールはわからないけど、思い切り走って取りに行っていた…とのこと。

それじゃあ正しい方法なのかもしれないですね。

なんだかずいぶんキレイになってます。

是非とも町大会でもお披露目したいですね。

やっと調子がでたな✨

みなさんご協力ありがとう！！！

ラストはこれ。気持ちの良い挙手。

「０枚のひと～？」

でした😊

体育館んでは6年マット運動

個別の技練習のまえに、柔軟性を高める準備運動。

そして後転やら個別の技練習

そして集まったら今後の説明。

まずはルーブリック。
どの技がどれくらい完成したか

自分の目標に到達したか…などの

自己評価です。他教科でも慣れているので秒速で入力

お手本動画と自分が演じている技を見比べられるようにするらしい。

技の完成度が楽しみです。

今週は人権週間。

校長室からはこんなカンジで映っています。

みんながウェルビーイングになるためにどうしたらいいか。というのがテーマですね。永遠の。